domingo, 17 de mayo de 2009

IMAGINAR ES PENSAR EN UN CAMBIO EN UN FUTURO

La imaginación, ¿es una habilidad que se debe desarrollar en la clase?
Imaginar es pensar en una meta posible, pero también en ese camino se crean nuevas imágines, y al final del viaje llevamos dentro de la mochila una gran cantidad de conocimiento aprendido. Es un viaje iniciático que te lleva a un lugar nuevo.

El docente tiene una doble función en el aprendizaje, por una parte transmite conocimientos, y por otra parte, enseña una práctica.

Tutorizar el aprendizaje.
Una doble función tutor y profesor clásico.

El profesor en la clase tiene que crear un individuo que no responda automáticamente a un saber aprendido, una repetición crónica. Lo que tiene que insuflar es una persona que haga algo nuevo, por lo tanto algo creativo.
Los sistemas por los cuales un docente cambia su rol para convertirse en este guia de conocimientos, son algo complejos:
1. Tiene que creerse su rol
2. Tiene que transmitir esa intención en el alumno, si el alumno no capta una autentica lección lo nota.
3. Tiene que tutorizar la acción del propio alumno.
4. Crear la noción de una aventura en ese camino de conocimiento.

Si se logra llegar a este cuarto punto se logra una educación completa, no perfecta.. pero completa…

Estos conceptos se extrajeron de Jose María Perceval, profesor del Máster Internacional de Comunicación y educación de la UAB

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