FACTORES CONDICIONANTES DEL CARACTER DEL ABOGADO

Funcionamiento del sistema
· Falta de sentido o infructuosidad en que se inserta el trabajo.
· Diferencia entre los tiempos que demarca la organización judicial y las necesidades humanas. Burocracia judicial (negativa). Mala organización.
· Mal manejo de la justicia por los jueces.
· Tratamiento superficial a cuestiones de envergadura. Esfuerzo puesto en solucionar la coyuntura dejando de lado el futuro.
· Gran cantidad de letrados que practica la profesión sin respetar o conocer las normas éticas que la rigen. Canibalismo en el ejercicio de la profesión.
· Existencia de nudos importantes de corrupción (amiguismos, influencias políticas, etc.)

Relación con el cliente
· Cliente como condicionante principal de la actividad. Valora la función del abogado en relación directa a los perjuicios que logra producir a la contraparte. La conciliación como algo positivo pero muy difícil de implementar.
· Daños producidos a la contraparte cuando esta se encuentra en una situación de vulnerabilidad social (ej. desalojos, etc.).
· Dificultad en el cobro de los honorarios.

Imagen social negativa.
· Prejuicio social en contra de la figura del abogado. Asociación de la profesión con la actividad política.
· Prejuicio de verse a sí mismo obteniendo ganancias de los problemas ajenos. Lucrar con la necesidad ajena.
· Creencia social fuerte que condiciona la personalidad del abogado, fracturando su individualidad entre un ser frío sin sentimientos que se desenvuelve en el medio social o un ser humano sensible restringido al ámbito familiar.

Situación social Y Características profesionales
· Falta de trabajo, y por la otra parte gran cantidad de abogados recibidos. Necesidad de verse requeridos por la sociedad.
· Búsqueda de prestigio social y reconocimiento por parte de los colegas.
· Angustia que genera vivir en permanente contacto con el conflicto.

Factores positivos
· Capacidad para poder superarse.
· Inserción social.
· La abogacía como una actividad o vocación con utilidad social.

Estos aspectos se trabajaron con los docentes-abogados.